安放电子耳蜗和戴助听器是耳聋孩子解决听力问题的普遍选择。但是，这些方法并不是在每个孩子身上都有很好效果的。有的聋儿反映，安放电子耳蜗和戴助听器后，听说能力却未有理想的进展，不会与人顺畅地进行交流，这是为什么？
发生这种情况的原因主要有以下几种：
一、电子耳蜗和戴助听器对一些重度耳聋孩子效果不明显。如果耳聋问题没有得到有效解决，则孩子听说仍存在很大障碍，与人交流自然很困难。
二、聋儿超过了进行正规的语言训练的年龄。人的语言形成是有一定年龄限制的，如果超过限制年龄会给语言学习带来很大困难。专家建议，聋儿最好在5岁以前进行专业正规的语言训练，这样更易培养孩子进行听说。
三、耳聋孩子的听说训练不足。安放电子耳蜗和戴助听器只是聋儿恢复听说，走上正常道路的第一步。聋儿的听说训练是一个长期的过程，必须坚持不懈地进行。只有聋儿经过长期听说训练而积累词汇，才可以顺畅地与人进行交流。（用药安全网 作者：李明明）
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