关于孩子的培育问题，总是存在着各种各样的观点碰撞。比如，日本小学生大冬天穿着短衣短裤锻炼、韩国中小学生在雪地里参加军训。那么，这种方式在中国能不能效仿？询问几位朋友，都认为很有必要，但又不大可能。原因是：我们的家长对孩子过度保护的情形很普遍，观念有误区。

对孩子的关怀确实应该无微不至。但在中国，很多家长将无微不至理解成了“无微不管”：老人送孩子上学一定要到校门口不说，还会全程给他们提着书包；有些家长受不了孩子笨手笨脚、慢慢吞吞，穿衣系扣这些小事，全部包办；还有些家长甚至自夸，为了给学习紧张的孩子节约时间，在孩子写作业的同时给他洗脚……这种娇生惯养之下，往往使得孩子不具备与其年龄相称的自理能力，且依赖性强而责任感弱。

当然，这种过度保护和服务状况的形成，也与当下普遍的家庭结构有关，一个孩子，几个大人，确实宝贝得很。但更应该看到的是，每个孩子迟早都要独立面对世界，所以孩子成长过程中必须养成生活所需的各种能力。这就要求家长可以关注孩子的一切，但万万不能包办一切。为孩子包办一切，看起来其乐融融，家庭很幸福，但对孩子的自理能力培养来说，却可能是一种不明显的。

1992年，在内蒙古曾举办过一个草原探险夏令营，中日两国共107名孩子参加了活动。过程中，中国孩子自理能力不够、勇气不足和身体耐力差等缺点明显暴露。一名教育专家据此案例撰写的《夏令营中的较量》文章，当时被一百多家媒体转载，关于优化孩子成长环境的问题被讨论了很长时间。但从现在的种种情形来看，这样的讨论很有必要继续进行，家长对孩子过度保护和服务的状况必须尽快得到改变。