「解决方案」

课题组建议逐步废除3年、6年和7年制，只实行5年制与8年制。

8年制医学教育主要培养医学科学家，授予医学博士学位，毕业后进入各专科进行2－3年的临床研究。全国开设8年制的医学院校不宜太多，各个大学招生数目每年不宜超过100人，坚持少而精的原则。

而5年制主要培养各类医师，授予医学学士学位，毕业后都要进行为期3年的住院医师培训。这3年的培训只分成5大类：内科、外科、妇产科、儿科及全科，完成培训之后给予国家认证。全科培训后，只能进入到初诊医疗机构服务；内科、外科、妇产科、儿科和精神科培训的医生，将进行分流，一部分进入区域性中心医院工作，另一部分继续进行为期2－4年的专科培训，进入教学科研型医院或专科医院担任专科医师，也鼓励其开设专科私人诊所。　　　　　　　　　　　　　　　　　

■热点话题

慎行“医药分开”　　　　　　　　　　　　　　　　　

十七大报告提出“医药分开”，有医疗界官员提出：可否先把大医院的门诊药房剥离出去，老百姓凭处方去药店买药？

课题组认为，目前“医药分开”应该慎重缓行，建议仍然保持门诊和住院药房隶属各个医院的做法。主要是因为我国药厂过多过滥，各制药厂同一品种的产品质量有明显差异，患者自己选购质量难保。另外，目前国家投入有限，对医疗技术服务的补偿机制还没有完全到位，医院还必须依赖药品费用的加成来维持生存和发展。但从长远来看，应该鼓励门诊药房市场化、促进独立药物销售体系的发展成熟、并逐步消除医院对药品的加成。

曾益新还直言，药物价格不是越低越好。应该合理区分仿制药和原创药，对仿制药在保证质量的前提下，应尽可能降低价格；对原创药则应该在价格方面予以倾斜。

来源：南方日报